• 案例一
    林艳平 第一中学校长 党委副书记
      经过一个多月的使用,我们对“绿网智学”系统还是很满意的,它不但解决了教师与家长的沟通问题,增强了家校互动,对提升教学质量有着积极的促进作用,而且“绿网智学”所具备的一些功能,也让我们加大了对学生管理的力度,完善了对学生的全方位辅导,减轻了教师的教学负担,能更加全身心的投入在教学上,而且“绿网智学”更符合国家关于开展“绿色校园”,信息化教育的倡导。因此,我向所有学校推荐“绿网智学”。
  • 案例二
    丛红建 航天部下属研究院研究员 儿子16岁 高二
      你说孩子该不该用手机?我说该,但又怕。
      孩子上高中了,我就担心他不把心思用在学习上,最后在老师的建议下,买了一个“绿网智学”的软件,后来还买了个他们的定制手机呢!
      别的不说,他那个锁屏断网功能,还有定位功能我是最满意的,既能让孩子有时间放松,又能控制娱乐,而且在高考这个关键时刻,我们还能随时找到孩子,不至于出一些问题,更不会担心孩子的安全,这个“绿网智学”挺不错的,推荐这个手机最关键的就是,它没什么“噱头”,而是实实在在为学生定制的。
  • 案例三
    胡佳卿 银行职员 女儿10岁 三年级
      孩子学校安装了“绿网智学”的一个系统,说是能每天告诉我们孩子在学校的情况,而且以后每天的作业也通过这个系统发到我们手机上,让我们监督孩子完成。
      开始的时候有点不习惯,不过使用了一段时间,真的适应了,这是一个功能强大的系统,不但有孩子日常的管理,还有海量的学习资源,辅导书就少买了不少!最重要的是那个定位功能,孩子还小,安全是我们最担心的,现在不用了,我们随时都能找到孩子,这个“绿网智学”的确是专为学生定制的,我们家长很满意!
  • 案例四
    郭静 向阳路小学老师
      在以前的很多时候,老师和家长之间,一直都存在矛盾,老师说家长缺少监督和引导,家长说,老师缺少教育和沟通……
      自从学校引入了“绿网智学”系统,不但我们老师的工作轻松了,最重要的是和家长的沟通紧密了,每天孩子在校的表现啊!作业啊!学校的通知啊!甚至对于家长在家期间对孩子教育和培养的建议我们都能通过“绿网智学”来和家长沟通、互动,现在基本上我们和家长之间是无障碍的,针对一些学生的问题,还能第一时间取得共识,再也没有以前那种家长和老师之间互相抱怨的事情了,这真是名副其实的“家校互动,家校一体”!